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学员心语

学员案例分析







播音主持







中国传媒大学
学员姓名:    岑彬 所在省份:    黑龙江 所学专业:    播音主持 满 意 度:    非常满意
学员分析
岑彬同学入学前有过专业学习,但在测试中朗读稿件时有明显乡音,且紧张。文化课成绩一般。因为是暑期班开始学习,学习时间比较充裕,解决现有问题,并且后期会有很大提升空间。
学习方案

一、专业老师安排其学习一周表演专业的解放天性课程,解决他的紧张情绪,适当放开内敛的性格。

二、根据他的文化课成绩,专业学习程度,推荐暑期班基础学习,加考前强化冲刺班(2个月)。

考试成绩
在2012-2013年度艺考中,先后取得中国传媒大学第一名,中国传媒大学南广学院第一名,以及上海戏剧学院,浙江传媒学院等10几所大学的专业合格证。
艾力卡木


影视表演






北京电影学院
学员姓名:    艾力卡木 所在省份:    新疆 所学专业:    影视表演 满 意 度:    非常满意
学员分析
艾力卡木同学入学前为零基础,他是个非常有幽默天赋的学生,积极参与课堂练习,勇于表现自我,在学习过程中,专业老师帮他及时纠正了他自身不规范的表演形式,在毕业演出中,表现很好,获得个人表演一等奖。
学习方案

在专业老师的指导下,让艾力卡木同学大量参与思维逻辑练习,双人小品和集体小品,训练其合理性和人物的塑造能力以及真实性。

考试成绩
考取北京电影学院影视表演系,获得中央戏剧学院等表演系专业合格。
汤妮




播音主持







中国传媒大学
学员姓名:    汤妮 所在省份:    新疆 所学专业:    表演专业 满 意 度:    非常满意
学员分析
汤妮入学测试时,表现一般,缺乏自信,语音不标准,因为参加专业学习时间比较晚,要取得理想的成绩需要付出更多的努力。
学习计划

一、在有限的学习时间内集中解决语音问题。

二、每次回答问题都以考试的标准要求。

二、在集中学习的同时,适当增加一对一课程。

考试成绩
2013-2014年度艺考取得新疆地区中国传媒大学第三名的优异成绩。
尹格兰


广播电视编导




北京电影学院文化产业管理
学员姓名:    尹格兰 所在省份:    广东 所学专业:    广播电视编导 满 意 度:    非常满意
学员概况
尹格兰同学入学前没有经过专业的学习,只是抱着对编导专业的热爱开始了专业学习。作为理科生的尹格兰分析能力很强,但是在叙事散文和影评的写作上,欠缺细腻的情感。从11月冲刺班开始学习,考前进行了20节一对二的专业辅导。从情感的表达方面更加的细腻了,而且在面试上也更加自信。
学习方案

一、通过对影片的赏析,启发学生的思辨能力和独特视角,让学生更加清楚电影文本的解读,与平时常见文本的解读,有什么区别。对名家叙事散文的分析,让学生掌握叙事散文的写作要领和语言风格。

二、个性化的一对二辅导,针对学生欠缺的面试,还有故事写作进行训练。鼓励学生,更加自信的应对考试。

考试成绩
在2014年度艺考中,先后取得了北京电影学院文化产业管理专业合格证,上海戏剧学院戏剧影视文学专业,广播电视编导专业,戏剧教育等专业合格证。
李 想





舞蹈








沈阳音乐学院
学员姓名:    李 想 所在省份:    河北 所学专业:    舞蹈专业 满 意 度:    非常满意
学员分析
李想同学是一名普高生,入学前为专业零基础,身体僵硬,技术技巧基本不会,但她是个非常努力学生,认真完成课堂上老师布置的任务,在学习过程中,解决了身体的柔韧度,掌握了考学所具备的基本的舞蹈技巧,舞蹈剧目也完成的很好。
学习方案

李想同学是一名普高生,入学前为专业零基础,身体僵硬,技术技巧基本不会,但她是个非常努力学生,认真完成课堂上老师布置的任务,在学习过程中,解决了身体的柔韧度,掌握了考学所具备的基本的舞蹈技巧,舞蹈剧目也完成的很好。

考试成绩
考取沈阳音乐学院舞蹈系第二名。

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